In der neunten Stunde haben wir uns den
Erlaubnistatumstandsirrtum angeschaut. In dieser Konstellation irrt ein Täter über die tatsächlichen Tatumstände und stellt sich so eine Situation vor, in der er - würde sie tatsächlich vorliegen - nach einem anerkannten Rechtfertigungsgrund gerechtfertigt wäre. Wir haben uns den Streit um die Rechtsfolge dessen angeschaut. Als besonders wichtig haben wir aber auch herausgestellt, in einer Klausur oder Hausarbeit erst einmal die tatsächlichen Voraussetzungen zu prüfen: Wäre der Täter auf Grundlage seiner Vorstellung gerechtfertigt (Hypothetische Rechtfertigungsprüfung)?